projet de recherche de niveau maitrise                  département des sciences de l'activité physique                       uqam

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Cette page a pour objectif de créer des liens entre le projet de recherche et les enseignants, notamment par la diffusion d'informations et de ressources concernant les pauses actives. Notre souhait le plus cher est que de plus en plus d'élèves bougent en classe pour le bénéfice de leurs apprentissages. Voici donc un site, chers enseignants, qui rassemble une foule d'idées et de pauses actives à faire en classe. Servez-vous et bonne pause active à tous! 



Intéressé aux résultats du projet de recherche?
Cliquez ici  pour y accéder.

 


Que pensent les enseignants des pauses actives en classe?

Cliquez ici pour le savoir!


                             Articles parus dans l'actualité

RADIO-CANADA

Des vélos en classe pour la concentration!

Cliquez ici pour lire et visionner et le reportage.




RADIO-CANADA

Les médecins du Québec prescrivent des cubes-énergie: une première mondiale!

 

À l'école, continuons plus que jamais les cubes-énergie du GDPL, car maintenant, les médecins du Québec les prescrivent même à leurs patients!

 

Lire l'article et visionner la vidéo en cliquant ici.


Neo-bienêtre

 

Une étude réalisée en Allemagne a trouvé que le Qi-Gong à l'école améliore les comportements des élèves de façon significative sans nuire aux résultats académiques

 

Pour lire un résumé, cliquez ici.

 

 

Référence de l'étude allemande: Witt C, Becker M, Bandelin K, Soellner R, Willich SN, Qigong for schoolchildren: a pilot study, Journal of Alternative and Complementary Medicine, Février 2005, VOl. 11, No 1, 41-7.


ACTIFS POUR LA VIE

Les jeunes actifs ont de meilleures capacités cognitives plus tard dans la vie


Lire l'article en cliquant ici.


KRHD Newscast

Debout en classe améliore l'engagement des élèves de 12%.

Selon professeur Benden, des stations de travail debout réduisent les comportements perturbateurs et augmentent l’attention et l’engagement scolaire des élèves en leur conférant une méthode différente pour accomplir leur tâche qui rompt la monotonie du travail assis.

 Source: http://rire.ctreq.qc.ca/2015/05/debout-attention/


Voir vidéo ci-dessous:


L'ÉCOLE BRANCHÉE.COM


Se tenir debout pour améliorer l'apprentissage?

Lire ce court article sur les bureaux de classe assis-debout.


ACTIF POUR LA VIE


Si le fait de rendre nos enfants physiquement actifs améliore leurs notes à l’école, alors pourquoi ne commence-t-on pas dans chaque école?


 Lire l'article.


VEILLE ACTION.org

pour de saines habitudes de vie


Tous les enfants debout en classe d'ici 10 ans, pour contrer la sédentarité.

Lire l'article.



LA PRESSE.CA

Les enfants qui bougent apprennent mieux, démontre une étude


Lire l'article.


JOURNAL MÉTRO


Les médecins prescrivent de l'activité physique, ou plus précisément des cubes énergie, à leurs patients!


Lire l'article.


CSDN.QC.CA

 

Depuis janvier 2015,

Toutes les classes de l'École du BAC (région de Québec) ont adopté la pause active en classe!

Détails ici.


WIXXMAG.CA


L'activité physique rend le cerveau apte à l'apprentissage

selon la recherche.


Lire l'article.


VEILLE ACTION

Des couloirs pour courir dans une école canadienne! Wow!

 

Dans les couloirs de l’école Panorama-Hill (Calgary), le carrelage uniforme a été remplacé par des carreaux colorés de formes et de tailles différentes, un peu à la manière d’un jeu de marelle.

Encouragés par les enseignants, qui avaient pourtant l’habitude du contraire, les élèves se déplacent en bondissant, sautillant ou galopant d’un carreau de couleur à l’autre pour se rendre à leur salle de classe.

Lire la suite


LA PRESSE.CA

Un jeu vidéo pour faire bouger les enfants à l'école

Cliquez ici pour lire l'article.


LA PRESSE

Pédaler au bénéfice de l'attention en classe!

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Pédaler au bénéfice de l'attention en cl
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VEILLE ACTION POUR DE SAINES HABITUDES DE VIE

La pause active en classe...

l'intervention scolaire la plus efficace, la plus bénéfique pour les apprentissages!

Cliquez ici pour connaitre les détails.


CBS EUROVISION

Pourquoi se battre pour ralentir les élèves quand ils circulent dans l'école?

 

Une école du Danemark crée des couloirs de course dans ses corridors. Course permise, mais encadrée!

 

Cliquez ici pour voir la vidéo.



LE GRAND DÉFI PIERRE LAVOIE

"Pédaler au bureau ou à l'école, pourquoi pas? L'école Beaubien de Montmagny en est un bel exemple et permet à ses élèves de bouger, même en classe! C'est grâce à eux que nous avons adopté le même projet au bureau du Grand défi Pierre Lavoie."

Détails en cliquant ici.